인터넷이 안될 때

최고의 동기부여 영상(4분 11초)

    • 액체의 일반적인 성질에 대하여 설명할 수 있다.

    • 온도에 따른 물의 특성을 이해하고 설명할 수 있다.

  다음의 닫힌 관으로 증기압을 측정하는 그림 자료를 보고, 증기 압력에 대하 여 탐구해 보자.

  그림 Ⅱ-9 온도에 따른 물의 증기 압력 측정과 여러 가지 액체의 증기 압력 곡선

표 Ⅱ-1 고도에 따른 대기압과 물의 끓는점

: 산 위로 올라갈수록 대기 압력은 감소, 끓는점이 낮아짐.

  1.   그림 (가)와 같은 장치에 액체 A, B를 각각 1mL를 넣었더니, (나)와 같이 수은 기둥의 높이가 변하였다. A와 B의 물리량을 비교하여 ( ) 속에 < 또는 >로 답하시오.

        1) 끓는점         : A (  ) B         2) 몰 증발열       : A (  ) B

        3) 증기 압력    : A (  ) B         4) 분자간의 인력 : A (  ) B

 

 

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슬픈 기도

 

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(감동이야기) 사랑해요 박연희(4분 38초)

  다음의 물의 성질을 설명하는 그림을 보고, 물의 특성을 탐구해 보자.

  그림 Ⅱ-12 물의 상태도

  1. 물이 표면에서부터 어는 이유는 무엇인가?

 

  1. 물 100mL가 가득 차 있는 유리병을 냉동실에 넣어 두었다(단, 물의 밀도는 0.998g/mL 이고, 얼음의 밀도는 0.917g/mL이다.).
  2.         1) 이 물이 얼었을 때의 부피는 얼마인가?

     

            2) 이 얼음의 몇 %가 물 위에 뜨는가?  

     

     

    다음 표의 자료를 참고하여 분자간 인력을 탐구해 보자.  

    표 Ⅱ-2 여러 가지 물질의 몰 증발열과 끓는점  

    1. 20℃의 물 100g을 증발시키는 데 몇 kJ의 열량이 필요한가?(단, 위 표 Ⅱ-2를 참고하여 계산하시오.)  

     

     

    인터넷이 안될 때

    큰돌과 작은돌

     

       

 

partⅡ물질의 상태와 용액

1. 기체·액체·고체

1-1. 왜, 기체들은 끊임없이 움직일까?

    1-1-1 학습 활동지

1-2. 액체는 어떤 성질을 가지고 있을까?

    1-2-1 학습 활동지

1-3. 고체는 어떤 성질을 가지고 있을까?

    1-3-1 학습 활동지

2. 용액

2-1. 용질이 용매에 최대로 섞이는 정도를 어떻게 나타낼까?

    2-1-1 학습 활동지

2-2. 용액의 진한 정도를 어떻게 알까?

    2-2-1 학습 활동지

2-3. 용매와 용액의 성질은 어떤 차이가 있을까?

    2-3-1 학습 활동지

3 창의력 기르기

4 과학 글쓰기

5 직업 엿보기